04 agosto 2010

O DIREITO A EDUCAÇÃO E A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA PÚBLICA E CONTEMPORÂNEA

A sociedade contemporânea é mesclada e marcada pela diversidade, totalmente capitalista e contraditória tem como marca essencial a luta entre os vários segmentos que a compõem.

Desta forma cabe a escola pública baseada na função social ter como princípios básicos, a igualdade de condições, liberdade e direito de aprender, pluralidade de idéias, cooperação e respeito pela integridade dos humanos, manterem uma gestão democrática, trabalhar pela qualidade do ensino, e ainda, o mais importante, trabalhar pela inclusão e integração de todos os alunos no espaço da escola.

Pois toda criança e adolescente, por lei, têm direito ao acesso escolar, e direito a um ensino público de qualidade, universal e gratuito.

Karine Brito Rocha

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